El Lazarillo de Tormes- Anónimo
Fechas: 30 al 3 de abril de 2020
6- 10 de abril de 2020
Tema: El Lazarillo de Tormes- Anónimo
Explorando otras culturas
Objetivos generales:
Finalizada la lectura, el estudiante:
1.Distingue los rasgos característicos de la novela picaresca.
2.Reconoce las preocupaciones o las denuncias sociales que se plasman en el texto literario.
3.Evalúa cómo se reflejan las preocupaciones de la época en la creación literaria.
4.Compara la sociedad presentada en el texto con la actual.
5. Señala la realidad social y las costumbres expuestas en el texto.
6. Infiere las intenciones del autor.
Actividades:
1. Debes leer el texto en su totalidad. ( se encuentra en textos digitalizados).
2. Desarrollarás un análisis del texto por medio de la tabla provista por el profesor.
3. Realizar y entregar todas las tareas asignadas en o antes del 10 de abril de 2020.
4. Contestar en forma de párrafo, respetar los signos de puntuación y utilizar oraciones completas.
6- 10 de abril de 2020
Tema: El Lazarillo de Tormes- Anónimo
Explorando otras culturas
Objetivos generales:
Finalizada la lectura, el estudiante:
1.Distingue los rasgos característicos de la novela picaresca.
2.Reconoce las preocupaciones o las denuncias sociales que se plasman en el texto literario.
3.Evalúa cómo se reflejan las preocupaciones de la época en la creación literaria.
4.Compara la sociedad presentada en el texto con la actual.
5. Señala la realidad social y las costumbres expuestas en el texto.
6. Infiere las intenciones del autor.
Actividades:
- Inicios de la novela picaresca.
- Análisis de los elementos de la novela (tabla).
- Ver película sobre El Lazarillo de Tormes.
- Comentario de texto: Prólogo- Tratado 1
- Ejercicio de redacción- Pregunta de discusión
- Lectura de la tirilla cómica del texto (en el salón).
- Discusión del texto (contexto histórico).
1. Debes leer el texto en su totalidad. ( se encuentra en textos digitalizados).
2. Desarrollarás un análisis del texto por medio de la tabla provista por el profesor.
3. Realizar y entregar todas las tareas asignadas en o antes del 10 de abril de 2020.
4. Contestar en forma de párrafo, respetar los signos de puntuación y utilizar oraciones completas.
la_novela_picaresca.pdf | |
File Size: | 56 kb |
File Type: |
tabla-_lazarillo_.pdf | |
File Size: | 47 kb |
File Type: |
comentario_del_lazarillo.pdf | |
File Size: | 48 kb |
File Type: |
pregunta_de_discusión11mo_grado.pdf | |
File Size: | 51 kb |
File Type: |
23 al 27 de marzo de 2020
Ejercicio de redacción- El ahogado más hermoso del mundo- Gabriel García Márquez
Durante esta semana, tendrás la maravillosa oportunidad de adentrarte en el mundo del Realismo Mágico.El ejercicio de redacción te motivará a investigar, leer, analizar y conocer esta corriente artística. Recuerda que puedes clarificar cualquier duda con el profesor mediante el siguiente correo electrónico: [email protected] fecha de entrega: sábado, 28 de marzo de 2020.
lunes 23- Feriado
martes 24- Investigar y analizar las características del Realismo Mágico.
#1- dibujo (papel blanco)
miércoles 25- Leer el cuento asignado.
#2 Identificar elementos...
#3 Representar la descripción del ahogado
jueves 26- Contestar las siguientes preguntas:
#4, #5 y #6
viernes 27- Redactar entrevista (#7), Redactar noticia (#8).
sábado 28- revisión y entrega del trabajo.
*Recuerda contestar en forma de párrafo y utilizar oraciones completas.
lunes 23- Feriado
martes 24- Investigar y analizar las características del Realismo Mágico.
#1- dibujo (papel blanco)
miércoles 25- Leer el cuento asignado.
#2 Identificar elementos...
#3 Representar la descripción del ahogado
jueves 26- Contestar las siguientes preguntas:
#4, #5 y #6
viernes 27- Redactar entrevista (#7), Redactar noticia (#8).
sábado 28- revisión y entrega del trabajo.
*Recuerda contestar en forma de párrafo y utilizar oraciones completas.
ejercicio_de_redacción-_ahogado_.pdf | |
File Size: | 138 kb |
File Type: |
el_ahogado_más_hermoso_del_mundo.pdf | |
File Size: | 57 kb |
File Type: |
15 de marzo de 2020
La oración simple y compuesta
Durante esta semana, estaremos repasando los tipos de oraciones simples y compuestas. Todo el material será discutido en clase, sin embargo, deberás realizar los ejercicios asignados para cada tema.Recuerda que puedes clarificar cualquier duda con el profesor o el material aquí expuesto. ¡Tú Puedes!
Puedes comunicarte con el Profesor mediante el siguiente correo electrónico: [email protected] fecha de entrega: viernes, 20 de marzo de 2020
Instrucciones:
1. Visitar el área de Teoría e información
2. Repasar el material sobre la oración simple y la compuesta.
3. Realizar los siguientes ejercicios:
a. Trabajo especial- oración simple y compuesta
b. Examen de unidad
* Ambos trabajos serán para entregar, podrás hacerlo utilizando el correo electrónico antes mencionado.
Puedes comunicarte con el Profesor mediante el siguiente correo electrónico: [email protected] fecha de entrega: viernes, 20 de marzo de 2020
Instrucciones:
1. Visitar el área de Teoría e información
2. Repasar el material sobre la oración simple y la compuesta.
3. Realizar los siguientes ejercicios:
a. Trabajo especial- oración simple y compuesta
b. Examen de unidad
* Ambos trabajos serán para entregar, podrás hacerlo utilizando el correo electrónico antes mencionado.
12 de agosto de 2019
Seminario Socrático
Un viejo que leía novelas de amor- Luis Sepúlveda
Fecha límite: 12 de septiembre de 2019
ia_seminario_socrático_copia.pdf | |
File Size: | 4319 kb |
File Type: |
Instrucciones:
1. Debes leer el texto en su totalidad. (Todas se encuentran en textos digitalizados).
2. Desarrollarás un análisis del texto por medio de la tabla provista por el guía.
3. Te prepararás para tener una participación activa en el seminario socrático.
Criterios de evaluación:
1. Entregar la tabla (completa en su totalidad) provista por el guía el día de la discusión. (50 puntos)
2. Participar activamente en la discusión del texto. Recuerda que debes generar al menos tres preguntas sobre el texto asignado.
3. Se utilizará el organizador gráfico "la araña" para observar cuán activa fue la participación del estudiante.
4. A través de una rúbrica se evaluará la participación de cada estudiante. (50 puntos)
5. Cada estudiante se autoevaluará utilizando una rúbrica.
1. Debes leer el texto en su totalidad. (Todas se encuentran en textos digitalizados).
2. Desarrollarás un análisis del texto por medio de la tabla provista por el guía.
3. Te prepararás para tener una participación activa en el seminario socrático.
Criterios de evaluación:
1. Entregar la tabla (completa en su totalidad) provista por el guía el día de la discusión. (50 puntos)
2. Participar activamente en la discusión del texto. Recuerda que debes generar al menos tres preguntas sobre el texto asignado.
3. Se utilizará el organizador gráfico "la araña" para observar cuán activa fue la participación del estudiante.
4. A través de una rúbrica se evaluará la participación de cada estudiante. (50 puntos)
5. Cada estudiante se autoevaluará utilizando una rúbrica.
A continuación encontrarás los documentos que se utilizarán para la evaluación:
herramienta_de_evaluación_seminario_socrático_tabare.pdf | |
File Size: | 56 kb |
File Type: |
tabla_para_el__análisis_de_novelas_joshua.pdf | |
File Size: | 45 kb |
File Type: |
auto_evaluacion_del_seminario.pdf | |
File Size: | 24 kb |
File Type: |
arana_para_seminario_socratico.pdf | |
File Size: | 14 kb |
File Type: |
4 de noviembre de 2019
El eufenismo y el oxímoron
Instrucciones:
1. Analiza el ensayo ''La gente de color'' de Luis Rafael Sánchez.
2. Establece las diferencias entre el oxímoron y el eufenismo.
3. Completa el trabajo que aparece a continuación.
* Fecha de entrega: martes, 5 de noviembre de 2019 al viernes, 8 de noviembre de 2019.
* Se descontarán 10 puntos por cada día que pase después de la fecha de entrega.
1. Analiza el ensayo ''La gente de color'' de Luis Rafael Sánchez.
2. Establece las diferencias entre el oxímoron y el eufenismo.
3. Completa el trabajo que aparece a continuación.
* Fecha de entrega: martes, 5 de noviembre de 2019 al viernes, 8 de noviembre de 2019.
* Se descontarán 10 puntos por cada día que pase después de la fecha de entrega.
el_eufenismo__trabajo.pdf | |
File Size: | 87 kb |
File Type: |